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【核心素养】1.1《放大镜》分层练习(含答案)--六年级上册科学(教科版)

更新日期:2025-05-22,教科版(2017秋)科学试卷、文件大小:634.5KB

科学试卷 试卷-教科版(2017秋)六年级科学上册同步精品课堂1.1 放大镜 分层练习(含答案)
试卷-【核心素养】粤教粤科版(2017秋)六年级上册科学1.1《为什么能看到物体》【分层练习】(含答案)
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 【核心素养】1.1《放大镜》分层练习 科学观念:通过对放大镜镜片的观察,知道放大镜又叫凸透镜,镜片透明且中央厚、边缘薄,认识到放大镜放大倍数与镜片的凸度有关。 科学思维:用比较的方法,发现放大镜镜片的结构特点和功能。 探究实践:通过观察比较不同镜片的探究活动,了解放大镜的特点,并使用身边的材料制作一个放大镜,加深对放大镜镜片特点的理解。 态度责任:感受到人类对微小世界的好奇和社会的需求是人类发明放大镜的动力,形成用放大镜观察身边世界和对放大镜进行科学探究的兴趣。 一、快乐填空。 1.科科...
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