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一年级上册数学教案第3单元《第4课时分与合》人教版

更新日期：2025-06-05，人教版数学教案、文件大小：47.0KB

数学教案

试卷-小学数学人教版一年级上册第三单元第4课时《分与合》教学设计（表格式）
教案-苏教版数学一年级上册第七单元分与合-第4课时 10的分与合教案
《第4课时　分与合》教学设计教学目标 1．让学生在通过把物体分成两部分的活动中，探索并掌握5的分与合，进一步加深对5的理解。 2．使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程，体会分与合的思想，培养初步的观察、分析、抽象和推理能力。 3．使学生在数学活动中逐步发展合作学习的意识，对分与合的联系有初步体会，初步形成对数学学习的自信心和兴趣。教学重点掌握5以内各数的组成，初步建立学生的数感，理解数的组成与数之间的关系。教学难点能有序的写出5以内各数的组成，并发现一些规律和联系。教学方法引导探究法、练习法。课时安排 1课时课前准备多媒体课件、珠子。教...

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