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第五单元 三角形的特性（教案）人教版 四年级下册数学
更新日期：2025-05-24，人教版数学教案、文件大小：16.1KB
教案-第五单元 三角形的特性 教学设计（表格式） 人教版 四年级下册数学
教案-人教版四年级下册第五单元三角形的特性教案
三角形的特性 一、教学目标 1.通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。 2.通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。 3.培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。 4.体验数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。 教学重难点 重点：掌握三角形的特性。 难点：会画三角形指定底边上的高。 教学准备 课件、三角形三条边磁贴 四、教学过程 （一）创设情境，导入新课 1、生活中有哪些物体的形状或表面是三角形？ 2、导入新课。 师：我们大家认识了三角形，三角形看起来简单，但在工农业生产和日常生活中有许多用处,看来...
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