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苏教版一年级数学下册三 认识100以内的数《4.练习五》教学设计

更新日期:2025-05-25,苏教版数学教案、文件大小:31.0KB

数学教案 教案-苏教版一年级数学下册三 认识100以内的数《4.练习五》教学设计
教案-苏教版一年级数学下册三 认识100以内的数 4.练习五 教学设计
练习五 教学目标:? 知识与技能:复习认数方面的基础知识,进一步理解百以内各数的含义,强化数数能力以及运用数进行交流的能力。?? 过程与方法:能正确计算整十数加整十数或一位数,以及相应的减法。? 情感态度与价值观:进一步发展学生的数感,感受数学与生活的联系,培养学习数学的兴趣与学好数学的信心。? 教学重点:? 进一步理解百以内数的含义,运用学过的数正确进行交流、表达。? 教学过程: 一、由生活中的数导入,加深学生对数的认识,激发学生学习的兴趣。 1、你们学过哪些数? 揭示课题:复习100以内数的认识。 2、全班交流课前收集的生活中的数。 二、动手操作,加深对两位数组成方...
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