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人教版二年级下册 万以内数的认识 教学设计（表格式）
更新日期：2025-05-23，人教版数学教案、文件大小：653.1KB
教案-《万以内数的认识整理和复习》（表格式）教学设计2023-2024学年二年级下册数学人教版
教案-第七单元万以内数的认识 解决问题（教学设计）2023-2024学年人教版二年级下册数学第4课时
教学内容 万以内数的认识 教学目标 1．认识计数单位千和万，了解个、十、百、千、万每相邻两个计数单位之间的十进关系。能迁移计数规则认识“万”，自主表示万以内的数。 2．经历用小方块、计数器等结构化的学具数数的过程，掌握万以内的数位顺序和数数方法，能运用不同的计数单位按顺序数万以内的数。 3.体会万以内数的大小，能寻找标准进行估计，并能迁移运用所学类推更大计数单位，形成一定数感。 教学重难点 重点：认识计数单位千和万，掌握万以内的数位顺序和数数方法。 难点：跨整十、整百、整千的数数。 教学准备 课件、计数器等 教 学 过 程 一、回顾旧知 提问：这里有...
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