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四年级下册数学教案 7.1 用算盘表示数西师大版

更新日期：2025-05-23，西师大版数学教案、文件大小：33.5KB

教案-二年级下册数学教案 3.4 用算盘表示数冀教版
教案-二年级下册数学教案-3.4 用算盘表示数冀教版
用算盘表示数教学目标： 1、直观认识算盘，知道算盘各部分的名称，体会古人“以一当五”的创举。 2、通过观察、思考和动手操作，使学生会用算盘上的珠子表示千以内的数，会读写算盘上的数。 3、通过在算盘上拨珠记数、数数，培养学生动手操作能力和抽象思维能力。 4、引导学生了解算盘的悠久历史，知道算盘是我国古代的伟大发明，激发民族自豪感。教学重点：认识算盘，学会读写算盘上的数，会用算盘表示千以内的数。教学难点：带有上珠的数的读、写。教学过程：（一）情境导入：同学们今天王老师给大家介绍一位新朋友——算盘，算盘是我国古代的伟大发明之一，我们的祖先在600多年前就已经发明了...

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