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北师大版二上第六单元第4课时 练习四 教学设计
更新日期:2025-05-19,北师大版数学教案、文件大小:279.5KB

教案-北师大版二上第六单元第1课时 教室有多长 教学设计
/ 让教学更有效 第六单元 测 量 第4课时 练习四 教学目标: 教材第56、57页。 教学目标: 1. 巩固学生对 1 厘米、1 米的直观认识。 2. 提高学生运用直尺测量物体长度和画指定长度线段的技能。 教学重难点: 重点:培养学生初步的估测意识。 难点:养成良好的学习习惯,逐步形成估测技能。 教学准备: 课件。 教学过程: 一、复习导入 1.同学们,前几节课我们学习了长度单位米和厘米的有关知识,谁能给大家说说我们什么时候用米作单位?什么时候用厘米作单位?21世纪教育网版权所有 2.在前面的学习中,你还学到了哪些知识? 3.我们学习了这么多的知识,不知道同学们都掌握了没有,今天这节课...
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