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十几减5、4、3、2 教学设计(表格式)-人教版数学一年级下册
更新日期:2025-05-21,人教版数学教案、文件大小:594.4KB

教案-十几减5、4、3、2教学设计人教版一年级下册数学(表格式)
教学设计 课程基本信息 学科 小学数学 年级 一年级 学期 教学设计 课题 十几减5、4、3、2 教科书 书 名:义务教育教科书 数学 一年级下册 出版社:人民教育出版社 教学目标 1.经历观察、对比、分析的过程,探索十几减5、4、3、2计算方法,灵活选择方法正确地进行计算; 2.沟通算式之间的联系,通过数形结合的直观思考,提高类比推理能力、分析问题的能力; 3.进一步感受加法和减法之间的联系,发展数感,提高计算能力。 教学重难点 教学重点: 探索十几减5、4、3、2计算方法,灵活选择方法正确地进行计算; 教学难点: 沟通算式之间的联系,通过数形结合的直观思考,提高类比推理能力、分析问题的能...
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