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苏教版四下7.3《三角形的内角和》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-05-24，苏教版数学课件、文件大小：3.2MB
教案-苏教版四下8.2《确定位置（2）》（课件+教案+大单元整体教学设计）
教案-苏教版四下8.1《确定位置（1）》（课件+教案+大单元整体教学设计）
中小学教育资源及组卷应用平台 三角形的内角和教学设计 课题 三角形的内角和 单元 7 学科 数学 年级 四年级下册 学习 目标 1.学习目标描述：组织学生通过量、剪、拼等实践活动，探究并发现三角形的内角和是180°，并能运用这一知识解决生活中简单的实际问题。 2.学习内容分析：让学生经历探究三角形的内角和的过程，培养学生的创新意识、探究精神和实践能力，渗透“转化”的数学思想。 3.学科核心素养分析：使学生体验成功的喜悦，激发学生主动学习数学的兴趣。 重点 探究并发现“三角形的内角和是180”。 难点 能应用三角形内角和解决一些简单的问题。 教学环节 教学活动 设计意图 导入新课 新知导入 师...
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