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一年级上册数学教案 第五单元《10的认识》人教版
更新日期：2025-05-21，人教版数学教案、文件大小：24.4KB
教案-一年级上册数学教案-第五单元 《10的认识》 人教版
教案-第二单元10的认识 教学设计（表格式）人教版一年级上册（2024）数学
《10的认识》 【教学目标】 知识与技能：理解、掌握10以内数的顺序，会比较10以内数的大小。 过程与方法：学生通过具体情境，利用自己已有的认数经验探索10的基本含义。 情感态度与价值观：让学生体会到生活中处处有数学，用数学的眼光去观察事物。 【教学重点】 知道10以内数的顺序，会比较10以内数的大小。 【教学难点】 知道10以内数的顺序，会比较10以内数的大小。 【教材分析】 在认识了6～9后，学生已经具有了一定的数感，具有认识和应用数字的经验和基础知识，因此本节课力求体现学生的自主性，在生动的活动和情境中体验、学习有关10的知识。10的组成十分重要，它是今后学习...
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