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人教版三下8.1《搭配(1)》(课件+教案+大单元整体教学设计)

更新日期:2025-05-25,人教版数学教案、文件大小:2.8MB

数学教案 教案-人教版三下8.2《搭配(2)》(课件+教案+大单元整体教学设计)
课件-人教版三下8.3《搭配(3)》(课件+教案+大单元整体教学设计)
(共30张PPT) 8.1 搭配(1) 人教版三年级下册 内容总览 教学目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 课堂练习 04 课堂总结 05 作业布置 06 目录 07 教学目标 1.通过观察、猜测、操作等活动,让学生找出最简单的事物的排列和组合方式。 2.在探索的过程中,培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有顺序地、全面思考问题的意识。 3.让学生感受到数学在现实生活中的广泛应用,获得成功的体验,激发学生学习数学的乐趣。 新知导入 1.十位上是“1”的两位数共有多少个 个位上是“0”的两位数共有多少个? 十 个 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1...
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