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北师大版三下数学好玩第1课时《小小设计师》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-05-19，北师大版数学课件、文件大小：4.4MB
教案-北师大版三下数学好玩第3课时《有趣的推理》（课件+教案+大单元整体教学设计）
课件-北师大版三下数学好玩第2课时《我们一起去游园》（课件+教案+大单元整体教学设计）
中小学教育资源及组卷应用平台 数学好玩.1小小设计师 教学设计 一、教学目标 1.学习目标描述：通过收集和欣赏各类徽标，体会对称与不对称的区别，进一步理解轴对称图形的特点。 2.学习内容分析：本节课是一节数学综合实践活动课，内容是设计艺术节标志（徽标），需要学生认真观察动手操作，体会对称与不对称的特征。教材分四个层次呈现活动的具体过程，首先引导学生从收集到的一些图案或徽标中发觉设计特点；然后请学生主动思考设计方案，强调要突出活动主题，体现学生特点；接着通过“做一做”进行具体的设计；最终在“想一想”环节中组织学生交流总结，引导学生清楚表达出自己的设计思路、特点和含义及运用了哪些图形学问。...
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