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统编版语文二年级下册 12 寓言二则揠苗助长教学设计

更新日期：2025-05-05，统编版语文教案、文件大小：20.3KB

教案-统编版语文二年级下册12寓言二则揠苗助长教学设计
教案-统编版语文二年级下册12寓言二则揠苗助长教学设计
《揠苗助长》教学设计一、教学目标 1.理解《揠苗助长》这个成语的故事及其寓意，能够用自己的话复述故事并解释其含义。 2.引导学生通过比较、分析和归纳，理解故事的深层含义。 3.使学生认识到尊重自然规律的重要性，不可急于求成。二、教学重难点重点：理解《揠苗助长》的故事内容及寓意，领会其中的道理。难点：将故事中的道理应用到实际生活中，指导学生的行为和思考方式。三、教学准备多媒体课件，包含《揠苗助长》的故事文本、插图或相关视频。小黑板或白板，用于写关键词汇和总结寓意。四、教学过程（一）导入新课 1.通过一个生活中的小故事或实例，引出“急于求成”的话题。 2.提问学生：“你们有过急于...

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