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教科版（2017秋）科学 五年级上册 1.5认识棱镜（教案）
更新日期：2025-06-06，教科版（2017秋）科学教案、文件大小：16.4KB
教案-教科版（2017秋）科学五年级上册1.5.认识棱镜 教案
教案-教科版（2017秋）科学五年级上册1.5.认识棱镜 教案
认识棱镜 教学设计 【教学目标】 1.科通过光的折射实验现象，知道白光是可以转化成色光的。 2.科能分析实验过程中的现象，推理得出色光可以转化成白光。 3.会设计验证白光色光互化的实验，发现光的颜色构成特点。 4.在实验中能认真观察、勤于思考，能根据实验结果，实事求是地进行分析、推理。 【教学重难点】 重点：进行验证白光是如何转化成色光，并进行推理。 难点：能用实验中的现象分析，推理得出色光是可以转化成白光的。 【教学准备】 教师：1.教学课件；2.手电筒、三棱镜、白纸等。 学生：1.每组提供手电筒、三棱镜、4 张白纸；2.观察记录单。 【教学过程】 一、聚焦：光的折射（预设4分钟） 1.回顾...
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