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4.3 探索三角形全等的条件（第1课时）教学课件 北师大版中学数学七年级（下）
更新日期：2025-06-06，北师大版数学课件、文件大小：4.4MB
课件-4.3 探索三角形全等的条件（第2课时）教学课件 北师大版中学数学七年级（下）
课件-4.3 探索三角形全等的条件（第3课时）教学课件 北师大版中学数学七年级（下）
(共29张PPT) 第 四 章 三角形 第1课时 利用“边边边”判定三角形全等 第四章 三角形 3 探索三角形全等的条件 学 习 目 标 1.了解三角形的稳定性； 2.掌握用SSS证明两个三角形全等的方法；（重点、难点） 3.由探索三角形全等条件的过程，体会由操作、归 纳获得数学结论的过程．（难点） A B C D E F 1. 什么叫全等三角形？ 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形. 3.已知△ABC ≌△DEF，找出其中相等的边与角. ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ 2. 全等三角形有什么性质？ 全等三角形的对应边相等，对应角相等. 知识回顾 问题二： 两个三角形全等，是否一定需要六个...
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