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四年级下册数学教案 1.1 观察事物 冀教版(3份打包)
更新日期:2025-05-20,冀教版数学教案、文件大小:244.1KB

教案-四年级下册数学教案 1.1 观察事物 冀教版(2份打包)
《观 察 立 体》 教学目标 知识与技能 通过观察立体图形,能正确辨认从不同方位观察到的由四个小立方体拼成的几何形体的形状和相对位置。 过程与方法 借助用正方体搭立体图形的活动,经历观察、想象及验证的过程,培养学生的空间观念和推理能力。 情感态度与价值观 激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识,感受数学与生活的密切联系。 教学重难点 教学重点:正确辨认从正面、左面、上面观察到的立体模型的形状。 教学难点:从不同的位置观察两个组合图形。 教学准备 课件、正方体模型、正方形小纸片。 教学设计 谈话导入、引出课题 老师带来了什么东西?(展示路飞雕像) 实际观察、初步感知 观察草帽路飞雕像,初步感...
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