数学课件>主题
（24年新版）北师大版一上3.3《一起来分类（2）》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-05-24，北师大版数学课件、文件大小：4.7MB
课件-（24年新版）北师大版一上3.2《一起来分类（1）》（课件+教案+大单元整体教学设计）
教案-（24年新版）北师大版一上4.7《乘车（2）》（课件+教案+大单元整体教学设计）
中小学教育资源及组卷应用平台 整理与分类教学设计 课题 一起来分类（2） 单元 3 学科 数学 年级 一年级上册 学习 目标 1.学习目标描述：使自己在观察、操作、游戏等活动中体验分类标准的多样性。 2.学习内容分析：知道根据不同的分类标准有不同的分类方法，体会分类的作用。 3.学科核心素养分析：激发学生的学习兴趣，培养操作、合作、表达的能力。 重点 体验分类的结果在不同标准时多样性。 难点 体验分类的思想方法，会自定标准进行不同分类。 教学环节 教学活动 设计意图 导入新课 新知导入 1.把每组中不同类的圈起来。 2.分 一分。(填序号) 分法一:本子（...
文档下载预览
以下为下载预览网址
更多相似文档