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青岛版五四制数学二年级上册 7. 1 观察物体 教案
更新日期：2025-06-07，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：30.0KB
教案-青岛版五四制数学二上 7. 观察物体 教案
教案-青岛版二年级上册数学七《制作标本，表内除法-观察物体》（教案）
《观察物体》教学设计 【教学目标】基于对教材的理解和学生知识水平的分析，我将本节课的教学目标定位为： 知识目标:使学生知道站在不同位置观察物体,所看到的形状是不同的;结合现实生活能辨认从正面、侧面、和上面观察到的物体的形状。 能力目标:初步发展学生的空间观念,培养学生的观察、操作和合作的能力。 情感态度目标:充分调动学生参与数学活动的热情,体会数学与生活的密切联系,体验学习数学的快乐。 【教学重点】结合现实生活能辨认从正面、侧面、上面观察到的物体的形状。 【教学难点】通过从不同的方向观察物体形状的过程,发展初步的空间观念。 【教学设计】 (一)故事引入课题，初步感知体会，激发兴趣 师:同学们,...
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