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5.4.2 细菌课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册(共23张PPT)

更新日期：2025-05-06，人教版（新课程标准）生物学课件、文件大小：13.5MB

课件-5.4.2 细菌2023-2024学年人教版生物八年级上册精品教学课件(共32张PPT)
课件-5.4.2细菌课件 (共23张PPT) 人教版八年级上册
(共23张PPT) 细菌第二节第五单元第四章细菌和真菌学习目标 01 通过科学家发现细菌的过程，感悟科学的严谨性。 02 通过图片和比较认识细菌的结构。 03 知道细菌的营养方式和生殖方式。 04 联系生活实际，关注细菌与人类的关系。 1、细菌的发现者是谁？是怎样发现的？ 2、细菌是从哪里来的？如何证明？ 3、巴斯德为什么被称为“微生物学之父”，他有哪些贡献？阅读课本P71-72 页的内容，请你讲述：自主学习任务列文·虎克用能放大200—300倍的显微镜从老人的牙垢中看到了细菌。他把看到的细菌绘制成图，寄给英国的皇家学会，发表在会刊上，从此世人知道了细菌的存在。荷兰人列文虎...

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