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人教版 小学数学四年级上册1 《商是两位数的笔算除法》教学设计
更新日期：2025-05-21，人教版数学教案、文件大小：37.0KB
教案-【核心素养目标】人教版小学数学四年级上册表格式教学设计 6.6 商是两位数的笔算除法
课件-6.6 商是两位数的笔算除法-例6.例7（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册人教版小数
《商是两位数的笔算除法》教学设计 教学目标 （一）知识与技能 通过复习，巩固除数是两位数的除法计算方法，进一步加深学生对两位数除法计算方法的掌握。 （二）过程与方法 掌握除数是两位数的除法的计算方法，并能初步运用所学知识准确地进行计算。 （三）情感态度和价值观 培养学生分析、比较、灵活运用知识的能力，养成仔细观察、认真思考、自觉验算的好习惯。 教学重难点 教学重点：除数是两位数除法的试商方法，商不变的性质。 教学难点：能够正确的笔算除数是两位数的除法。 教学过程 一、明确任务： 本节课对“两位数的除法”这一单元进行整理和复习。（板书课题：整理和复习） 二、知识整理： （一）打开数学书看第五单元...
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