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苏教版五年级下册数学第四单元 《分数的意义和性质》第6课时 电子教案(表格式)

更新日期:2025-05-20,苏教版数学教案、文件大小:119.0KB

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昆山市娄江实验学校五(5)、(6)数学教案 序号:38 教学课题 假分数化成整数、带分数 课型 新授课 本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时 备课日期 4月5日 教学目标: 1、知道带分数是假分数,是整数与真分数合成的数。会把假分数化成整数或带分数2、使学生经历假分数化成整数或带分数的探索过程,进一步发展数感。3、培养良好的学习习惯,树立学好数学的信心。 教学重点难点:重点:使学生经历假分数化成整数或带分数的探索过程,学会把假分数化成整数或带分数难点: 探索假分数化成整数或带分数的方法 教学方法与手段: 课件 教学过程:教 师 活 动 学 生...
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