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《数的组成》教学设计(表格式)沪教版(2024)一年级下册数学
更新日期:2025-05-24,沪教版数学教案、文件大小:165.9KB

教案-第八单元 :复习1教学设计(表格式)沪教版(2024)一年级下册数学
课 题 数的组成 课 型 新授课 课 时 第1课时 内容分析 “数的组成”是上教社数学一年级第二学期第二单元《100以内数的认识》的第三课时,“数的组成”这一课时为学生后续在 100 以内数的相关知识学习、数学能力提升以及核心素养发展等方面,都奠定了不可或缺的基础。 教材中以 53 为例,借助直观的实物展示(5 个装十的盒子和 3 个单独的球)、数位表(十位数字为 5,个位数字为 3)以及算式(50 + 3 = 53),清晰阐述了 53 是由 5 个十和 3 个一组成这一关键概念,将抽象的数的组成概念直观化。 “练一练”环节通过具体实物10 根一捆的小棒,让学生进行数一数、填一填的练...
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