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浙教版（2024）数学七年级上册 1.4 有理数的大小比较 课件(共16张PPT)
更新日期：2025-06-09，浙教版数学课件、文件大小：366.2KB
课件-1.2.5 有理数的大小比较 教案+课件（共22张PPT）+导学案+习题课件（共16张PPT）2024-2025学年度七年级上册人教版数学
课件-初中数学浙教版七年级上册1.4 有理数的大小比较 课件 (共16张PPT)
(共16张PPT) 1.4 有理数的大小比较 义务教育教科书 数学七年级上册 课程标准 1、理解有理数大小的基本规则； 2、掌握使用数轴比较有理数大小的方法； 3、掌握使用绝对值比较两个负数大小的方法； 4、能够将有理数按照大小顺序排列。 教学目标 1. 掌握利用法则比较有理数的大小的方法； 2. 掌握利用数轴比较有理数的大小的方法； 3. 学会利用绝对值比较两个负数的大小，培养学生逻辑思维能力，渗透数形结合思想。 教学过程 以下是某天我国5个城市的最低气温： 哈尔滨：-20 ℃ 北京：-10℃ 武汉：5℃ 上海：0℃ 广州：10℃ 比较这一天下列两个城市间气温的高低： 广...
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