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人教版生物七年级下册 第4单元 第4章 第2节 血流的管道——血管 课件(共22张PPT)

更新日期:2025-05-07,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:3.0MB

生物学课件 课件-2020-2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第四章 第2节 血流的管道—血管 课件(共22张PPT)
课件-2020-2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第四章 第2节 血流的管道—血管 课件(共28张PPT)
(共22张PPT) 第四单元 生物圈中的人 第四章 人体内物质的运输 第二节 血流的管道——血管 D C A C A D B B D A A C D 清水 保持小鱼正常呼吸 低 动脉 静脉 毛细 动脉 毛细 血流速度很慢,红细胞单 行通过 氧气 二氧化碳 呼吸 能量 1.观察小鱼尾鳍内血液的流动 包裹:用 将小鱼头部的 包裹起来。 目的是:保证小鱼① 工具: ①管径 的血管是毛细血管,管内的红细胞 观察 现象: 通过。 ②小鱼尾鳍的毛细血管是由 分支而来,最终 (汇入 收回显微镜 整理: 将小鱼 浸湿的棉絮 鳃盖和躯千部 安定 正常呼吸 培养皿、载玻片、湿棉絮、低倍显微镜 最细 单行 动脉血管...
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