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人教版 四年级上册7 条形统计图(3)教案（含反思和作业设计有答案）
更新日期：2025-05-31，人教版数学教案、文件大小：302.5KB
教案-小学数学人教版四年级上7 条形统计图(1)教案（含反思和作业设计有答案）
教案-小学数学人教版四年级上7条形统计图(2)教案（含反思和作业设计有答案）
第3课时 条形统计图(3) ?教学内容 教科书P98例3，完成教科书P99“做一做”，P102~103“练习十九”第5~7题。 ?教学目标 1.进一步认识条形统计图，明确用1格代表多个单位的表现形式。 2.体会动态统计数据的收集、整理和分析的过程，提高分析问题和解决问题的能力，发展数据分析观念。 3.体会统计的意义，感受数学的应用价值，提高数学应用意识。 ?教学重点 会绘制条形统计图，明确1格可以代表多个单位。 ?教学难点 分析相关数据，解决实际问题。 ?教学准备 课件。 ?教学过程 一、出示习题，引入新课 1.根据已知信息绘制条形图。 课件出示习题。 师：请...
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