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小学数学人教版三年级下《笔算乘法(进位)》教学设计

更新日期:2025-05-23,人教版数学教案、文件大小:159.3KB

数学教案 教案-小学数学人教版三年级下笔算乘法(不进位)教学设计
教案-小学数学人教版(2024)三年级下4笔算乘法教学设计
《笔算乘法(进位)》教学设计 一、课程内容分析 本节课是人教版三年级下册关于笔算乘法(进位)的教学内容。在此之前,学生已掌握口算乘法以及两位数乘两位数(不进位)的笔算方法,为本节课的学习奠定了基础。 课程以 “某小学为学生发酸奶” 的实际问题引入,引导学生探究两位数乘两位数(进位)的计算方法。先通过估算让学生对结果有大致的范围判断,培养估算意识。接着重点探究笔算算法,详细展示了竖式计算过程,最后归纳总结出笔算两位数乘两位数(进位)的通用方法。课程内容注重将计算教学与实际生活紧密联系,让学生在解决问题的过程中掌握新知识,同时通过多种练习巩固算法,提高计算能力。 二、教学目标 1、学生能够理解并掌...
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