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(2024新版)人教版一上5.2《11~20的认识》(课件+教案+大单元整体教学设计)

更新日期:2025-05-24,人教版数学教案、文件大小:6.7MB

数学教案 教案-(24年新版)人教版一上5.3《11~20各数的写法》 (课件+教案+大单元整体教学设计)
课件-(2024新版)人教版一上7.3《图形的认识》(课件+教案+大单元整体教学设计)
中小学教育资源及组卷应用平台 5.2 11~20的认识 教学设计 课题 11~20的认识 单元 第五单元 学科 数学 年级 一年级 教材分析 本节课是人教版小学数学一年级上册第五单元《11~20的认识》中第二课时内容《11~20的认识》。教材通过立例题1抓一把小棒数一数有多少根,使学生能正确数出数量在11~20之间物体的个数,初步认识11~20之间的数,能正确读出11~20的数,初步掌握20以内数的顺序。初步了解十进制,知道一个十是10,2个十是20。 学习目标 学习目标描述:能正确数出数量在11~20之间物体的个数,初步认识11~20之间的数,能正确读出11~20...
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