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二年级下册数学教案 -3.1 《分米和毫米的认识》 ︳青岛版(3份教案)

更新日期:2025-05-22,青岛版数学教案、文件大小:268.0KB

数学教案 教案-二年级下册数学教案 -3.1 毫米、分米的认识 (2份)青岛版
教案-一年级下册数学教案-3.1 《100以内数的认识》 青岛版(3份打包)
教学内容:数学二年级下册第22—23页:《千米、分米、毫米的认识》 教学目标: 1.结合具体情境和实际测量活动,认识长度单位分米和毫米;知道1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1米=10分米。 2.在实际测量活动中,初步建立1分米、1毫米的长度观念;在具体的情境中,学会选用适当的长度单位进行测量,能估计物体的长度,进一步发展估测意识。 3.通过实际测量,体会长度单位在日常生活中的应用,感受数#此前在首页部分显示#学和生活的密切联系。产生对身边事物长度的关注及参与测量的愿望,体验数学学习的乐趣。 4.经历测量物品长度的活动,初步认识长度单位分米和毫米,体验学习毫米、分米的必要性以及它们与生活实际...
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