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2.3.1 微生物的分布 课件(共24张PPT) 2024-2025学年生物人教版七年级上册
更新日期：2025-05-06，人教版（新课程标准）生物学课件、文件大小：4.9MB
课件-2.3.1 微生物的分布2024-2025学年人教版七年级生物上册教学同步课件【2024人教版】(共43张PPT)
课件-2.3.1微生物的分布 课件(共19张PPT)2024-2025学年人教版七年级上册
(共24张PPT) 第一节 微生物的分布 1.能区分细菌和真菌菌落特征 2.能检测不同环境中细菌和真菌（培养方法） 3.能说出细菌和真菌生活的基本条件 学 习 目 标 区分细菌和真菌菌落特征 空间站中的水资源极为珍贵。我国空间站设有冷凝水收集与处理系统、尿处理系统等，以实现水的循环利用。但在使用回收水之前，航天员需要检测水样，其中一项是检测水中的微生物，并将结果作为判断水质的重要依据。此外，航天员还会检测空间站内空气、设备表面的微生物。 航天员正在检测回收水中的微生物 阅读上述资料，联系生活实际进行讨论： 1.什么是微生物？说说你知道的微生物有哪些。 2.航天员为什么要检测回收水中和空间站内的...
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