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四年级数学下册-青岛版五动物世界——小数的意义和性质5.9小数的意义和性质的整理和练习教案

更新日期：2025-05-23，青岛版数学教案、文件大小：295.5KB

数学教案

教案-青岛版四年级下册数学（教案）-五动物世界—《小数的意义和性质回顾整理》
教案-青岛版四年级下册数学（教案）-五动物世界——小数的意义和性质
5.9小数的意义和性质的整理和练习复习目标在练习中，经历对小数的意义和性质的有关知识系统复习与整理的过程。进一步理解并掌握小数的意义和性质的有关知识，能用小数的意义和性质的有关知识解决实际问题。培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。课时安排 1课时三、复习重难点在练习中，经历对小数的意义和性质的有关知识系统复习与整理的过程。四、教学过程（一）知识梳理讨论交流：生：小组讨论：你能说说小数的意义和性质吗？如何比较小数的大小。如何进行小数的改写和求近似数？师生交流，生展示讨论结果。知识回顾： 1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一记作（...

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