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五年级下册数学教案-七包装盒——“长方体的认识”青岛版

更新日期：2025-05-23，青岛版数学教案、文件大小：19.8KB

教案-五年级下册数学教案-七包装盒——《长方体的认识》青岛版
教案-五年级数学下册教案-第七单元包装盒——《长方体的认识》青岛版
七包装盒——“长方体的认识” 教学目标：理解、掌握长方体的特征，学会看长方体的立体图。培养学生观察、推理、抽象概括的能力和初步的空间观念。体会数学与生活的联系，激发孩子的学习兴趣。二．教学重难点：理解、掌握长方体的特征，建立长方体的空间观念，学会看长方体的立体图。三．教学过程：（一）回顾旧知，情境导入 1.回顾学过的平面图形及长、正方形特征。师：同学们，我们以前都学过哪些平面图形？师：我们学习这些平面图形，一般是从它的特征开始学习的。长方形有什么特征？正方形呢？回忆生活中长、正方体物体，提出探究问题。师：我们还初步认识了长方体和正方体等立体图形，生活当中哪些物体的形状是...

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