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三年级下册数学教案-3.2 两位数乘两位数（不进位） 青岛版（2份打包）
更新日期：2025-05-30，青岛版数学教案、文件大小：86.5KB
教案-三年级下册数学教案-3.2 两位数乘两位数（不进位） 青岛版（3份打包）
教案-三年级下册数学教案-3.2 “两位数乘两位数”（不进位） 青岛版 (4份打包)
两位数乘两位数（不进位）教学设计 教学目标 掌握不进位的两位数乘两位数的计算方法，并能正确进行计算。 在交流中培养学生的合作意识、评价意识及倾听其他同学发言的良好学习习惯，能够初步有条理的表述自己的想法。 主动参与学习新知识的活动，获得成功体验，增强对数学学习的信心和兴趣。 教学重难点 重点：掌握不进位的两位数乘两位数的方法，并能正确的进行计算。 难点: 理解乘的顺序与口算算理：第二部分积的对位问题。 教学过程 口算热身 春暖花开，健康哥哥带着同学们一起去郊游。 到达之后，图图发现花还没有盛开，感觉很失望。 出示口算题目回答正确就能让花盛开。 5×3 15×3 150×3 6×10 10×10...
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