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1.2 平面图形的拼组教案（表格式）人教版一年级下册数学

更新日期：2025-05-23，人教版数学教案、文件大小：213.3KB

数学教案

教案-人教版一年级数学下册1.2《平面图形的拼组》教案
教案-人教版数学一年级下册1.2 平面图形的拼组教案（表格式）
1.2 平面图形的拼组学习内容教科书P3例2和“试一试”，完成教科书P3“做一做”和P6~7“练一练”第4、5题及“思考题”。素养目标 1. 情境与问题：通过观察由平面图形拼组而成的美丽图案，提出关于图形拼组的问题，如 “这些图案是怎么拼出来的”，激发学生对平面图形拼组的探究欲望，培养学生发现问题的能力，感受数学与生活中图形美学的联系。 2. 知识与技能：学生能更深入理解平面图形的特征，熟练用自己的语言准确描述长方形与正方形的特征。通过拼组活动，掌握不同平面图形之间的拼组方法，提升动手操作能力和空间想象能力。 3. 思维与表达：在拼组、观察、分析图形的过程中，发展逻辑思维能力...

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