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教科版科学四年级下册2.点亮小灯泡（课件）(共27张PPT)
更新日期：2025-05-27，教科版（2017秋）科学课件、文件大小：10.0MB
课件-教科版（2017）科学四年级下册2.点亮小灯泡课件(共17张PPT)
课件-教科版科学四年级下册2.点亮小灯泡（课件）(共17张PPT)
(共27张PPT) 2、点亮小灯泡 概念目标 探究目标 态度目标 教学重点 1.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。 2.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。 1．用电池盒和灯座以及开关点亮小灯泡 2．观察、描述和记录有关的实验现象。 3．用简易符号表示一个电路的不同部分。 1、激发对电探究的兴趣。 2、初步了解简易电路的组成。 了解电路的组成部分，并用简易符号表示一个电路的不同部分。 打开手电筒的开关，小灯泡就亮了。它是怎样亮起来的 手电筒，是一种家庭常用的手持式移动照明工具。 开关 聚焦 电池 灯泡 开关 外壳 导线 观察手电筒结构示意图，...
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