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7.3.1 地球上生命的起源-2022-2023学年八年级生物下册同步备课优质课件(人教版)(共31张PPT)+视频素材
更新日期:2025-05-05,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:32.7MB

课件-7.3.3 生物进化的原因-2022-2023学年八年级生物下册同步备课优质课件(人教版)课件(共43张PPT)+视频素材
(共31张PPT) 生物(人教版) 八年级 下册 第七单元 第三章 第1节 地球上生命的起源 第一节 学习目标: 1、描述生命起源的过程。 2、关注生命起源的不同观点。 3、尝试运用证据和逻辑作出推测。 地球上生命的起源 地球上最初的生命形态是怎样的?它们是如何产生并成功演化出多姿多彩的生物世界的? 我们不能亲自观察,难以得到直接的证据……因此,关于生命的起源我们只能通过有关的资料和研究进行科学推测。 科学的推测需要确凿的证据,还需要有严密的逻辑,也需要丰富的联想和想象。 有关生命起源的几种假说 热泉生态系统 宇生说 自然发生论 化学起源说 神创论 1、神创论 上帝创造万物,最后造人——圣经的...
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