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【大单元整体教学】人教版新版一下4.3《两位数减一位数（不退位）、整十数》（教案）
更新日期：2025-05-25，人教版数学教案、文件大小：2.0MB
教案-【大单元整体教学】人教版新版一下4.4《两位数减一位数（退位）》（教案）
教案-【大单元整体教学】苏教新版一下《5.4 两位数减一位数（退位）》（教案）
中小学教育资源及组卷应用平台 《100以内的口算加、减法》单元整体设计 一、单元主题解读 （一）课程标准要求分析 《100以内的口算加、减法》单元是数与代数领域第一学段“数与运算”和“数量关系”中的重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出：“在具体情境中，了解四则运算的意义，感悟运算之间的关系。探索加法和减法的算理与算法，会整数加减法。在解决生活情境问题的过程中，体会数和运算的意义，形成初步的符号意识、数感、运算能力和推理意识。在简单的生活情境中，运用数和数的运算解决问题，能解释结果的实际意义，形成初步的应用意识。”在“学业要求”中指出：“能口算简单的百以内数的加减法；形成初步的运算能力...
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