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四年级下册数学教案-4.1.3 三角形的内角和冀教版（2份打包）
更新日期：2025-05-25，冀教版数学教案、文件大小：53.1KB
教案-四年级下册数学教案-4.1.3 三角形的内角和冀教版（2份打包）
教案-四年级下册数学教案 - 4.1.3 三角形的内角和冀教版（2份打包）
《三角形的内角和》教学设计 教学目的： 1、学生通过量、折、拼、剪、摆等操作学具活动，找到新旧知识之间的联系，主动掌握三角形内角和是180°，并运用所学知识解决问题。 2、让学生在动手获取知识的过程中，培养学生的创新意识、探索精神和实践能力。在应用三角形内角和知识解决问题的过程中促进学生数学思维发展。 3、让学生在探究数学的过程中体验发现的乐趣,增强学好数学的信心。 教学重点： 让学生探究猜想并验证三角形内角和等于180°。 教学难点： 理解所有三角形的内角之和都是180°。 教学准备： 不同类型的三角形纸片，剪刀，量角器。多媒体课件 （一）创设情境，激发兴趣 师：（出示课件）看看大屏幕，各是...
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