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人教版数学五年级上册第二单元2.2在方格纸上用数对确定位置教案+课件
更新日期：2025-06-15，人教版数学课件、文件大小：8.2MB
课件-人教版五年级上册数学2.2在方格纸上用数对确定物体的位置 课件(共21张PPT)
教案-【核心素养】人教版小数五年级上册2.2 在方格纸上用数对确定位置例2（课件+教学设计+分层作业+导学案）
中小学教育资源及组卷应用平台 2.2在方格纸上用数对确定位置 教学设计 教学目标： 1.学习目标描述：在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。理解方格纸上数对的含义。结合方格纸用数对来确定物体的位置，能依据给定的数对在方格纸上确定位置。 2.学习内容分析：用数对确定位置的应用有两方面。 一是根据场馆的位置用数对表示出来。二是根据给出的数对寻找场馆的位置。教材通过呈现在动物园示意图上确定各场馆位置的情景，通过方格纸把用数对表示位置的实际问题抽象成用数对表示平面上的点的位置上的数学问题，使学生明确如何在方格纸上用数对确定点的位置，进一步体会数形结合的特点。 3.学习核心素养分析...
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