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14.2三角形全等的判定(课时2)教学课件(共27张PPT)-初中数学人教版(2024)八年级上册

更新日期:2025-06-07,人教版数学课件、文件大小:1.5MB

数学课件 课件-14.2三角形全等的判定(课时5)(共27张PPT)-初中数学人教版(2024)八年级上册
课件-14.2三角形全等的判定第2课时两角及其夹边分别相等的两个三角形课件(共19张PPT)2024-2025学年度八年级上册沪科版数学
(共26张PPT) 14.2三角形全等的判定(课时2) 第十四章 全等三角形 人教版(2024) 素养目标 1.理解并掌握全等三角形“角边角(ASA)”的判定方法和应用; 重点 2.理解并掌握全等三角形“角角边(AAS)”的判定方法和应用. 重点 知识回顾 上节课我们学习了判定三角形全等的一种方法:边角边(SAS). 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等 (简写为“边角边”或“SAS”) 在△ABC 和△A′B′C′中, AB = A′B′ ,∠A = ∠A′,AC = A′C′, ∴△ABC≌△A′B′C′ (SAS). A′ C′ B′ A B C 新知导入 (1)两角及夹边; (...
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