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人教版数学三年级上册8.6 分数的简单应用（1）教案含反思（表格式）
更新日期：2025-05-25，人教版数学教案、文件大小：693.9KB
教案-人教版数学三年级上册8.6 分数的简单应用（2）教案含反思（表格式）
教案-人教版数学三年级上册10 总复习 数与代数（1） 教案含反思（表格式）
第6课时 分数的简单应用（1） 教学内容：教材第100页例1及相关题目。 教学目标：1.使学生进一步理解分数的意义，经历把一些物体看做整体“1”的过程，掌握解决分数的简单应用的技巧。 2.在具体情境中理解分数的意义，培养学生应用所学的知识解决生活中的实际问题的意识和能力。 教学重点：理解把一些物体看做整体“1”，其中的1份或几份也可以用分数表示。 教学难点：对整体“1”的理解。 教学准备：多媒体课件、圆形卡片。 教学过程 学生活动 （二次备课） 一、复习导入 用分数表示图形中的阴影部分。 表示把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份表示为（ ）。2份就是2个（ ），也就是（ ）。 指名学生回答...
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