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人教版三年级上册6.4《两、三位数乘一位数的笔算乘法（连续进位）》导学案
更新日期：2025-06-05，人教版数学学案、文件大小：1.3MB
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学案-人教版三年级上册6.4《两、三位数乘一位数的笔算乘法（连续进位）》导学精练
教案-人教版三年级上册6.4《两、三位数乘一位数的笔算乘法（连续进位）》（课件24页+教案+导学案）
中小学教育资源及组卷应用平台 人教版小学数学三年级上册第六单元第四课时 《两、三位数乘一位数的笔算乘法（连续进位）》导学案 学习目标： 1.创设具体的情境，选取恰当的策略进行乘法估算，说明估算的思路，并学习并掌握用竖式计算两位数乘一位数（连续进位）的乘法计算方法。 2.在探究新知的过程，培养学生观察、分析、比较、归纳等思维能力。 3.通过创设具体的生活情景，感受数学与生活的密切联系，体验学习数学的价值。 教学重点： 掌握多位数乘一位数的估算和连续进位乘法的笔算方法。 教学难点： 理解两、三位数乘一位数（连续进位）的算理。 教学过程： 1、复习旧知，导入新课 1.口算。 2.列竖式计算。 46×...
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