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教科版（2017秋）五下科学4.4《热在金属中的传递》课件（35张PPT）+教案+学习任务单+课后练习+素材
更新日期：2025-06-01，教科版（2017秋）科学素材、文件大小：84.9MB
课件-教科版（2017秋）六下科学4.4《变化中伴随的现象》课件（30张PPT）+教案+学习任务单+课后练习+素材
课件-教科版（2017秋）六下科学4.3《发现变化中的新物质》课件（35张PPT）+教案+学习任务单+课后练习+素材
中小学教育资源及组卷应用平台 课程基本信息 版本 教科版 学科 小学科学 年级 五年级 学期 第二学期 课题 《热在金属中的传递》 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课程基本信息 学习目标 科学观念1.知道热有热传导、热对流、热辐射三种传递方式。 2.理解热可以在物体内和物体间传递。 3.发现热量的传递有一定的方向性，通常热从温度高的物体传向温度低的物体。 科学思维1.从事物的结构、变化的角度获取可探究的科学问题。 2.交流与制订比较完整的探究计划，设计单一变量的实验方案。 3.交流一个研究问题可以设计不同的实验方法。 4.运用分析、比较、推理等方法得出科学探究的结论。 探究实践1.形成对热传...
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