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四年级下册数学教案-7.6 三角形的整理与练习 苏教版

更新日期:2025-05-27,苏教版数学教案、文件大小:179.5KB

数学教案 教案-四年级下册数学教案-7.6 三角形整理与复习 苏教版
教案-四年级下册数学教案-7.6 三角形认识的练习 苏教版
三角形的整理与练习 教学目标: 1、通过系统地整理和复习,让学生初步掌握知识整理的一般方法,自主建构知识网络。 2、使学生进一步巩固三角形的有关知识点,加深对知识的内在联系的认识,提高运用知识解决实际问题的能力。 教学重点:通过知识的梳理、分类、整合,弄清知识的来龙去脉,整体上把握知识结构。 教学难点:学生整理完善知识结构。 教学用具:教师:课件 学生:三角尺 教学过程: 一、回顾整理 建构网络 师:《论语》里面有这样一句话:学而时习之不亦说乎。就是说学习时经常复习是一件快乐的事。今天,这节课老师就和同学们一起再次走进“三角形”,去体验复习的快乐。 1.师:我想用三根小棒,...
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