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人教版三年级下册数学第5单元第1课时《认识面积》教学设计
更新日期：2025-05-20，人教版数学教案、文件大小：2.7MB
教案-《年、月、日》第1课时教学设计 人教版 数学三年级下册
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三年级下册《认识面积》教学设计 【教学内容】 人教版三年级下册数学第5单元第1课时《认识面积》。 【教学目标】 1.通过观察、触摸、比较物体表面和封闭图形，建立面积的直观表象，初步认识面积的含义。（空间观念） 2.经历用不同方法比较面积大小的过程，感悟统一面积单位的必要性，初步形成面积大小的直观判断能力。（量感） 3. 在“观察—操作—归纳”的探究中，通过对比分析不同比较方法的合理性，发展简单的逻辑推理能力。（推理意识） 【教学重难点】 重点：感受面积意义，知道并理解比较物体面积大小的方法。 难点：感知面积的概念，体会用密铺法比较面积大小的原理。 【教学准备】 四人一组，每组一袋学具，内有随机...
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