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人教版五年级数学下册 探究和的奇偶性示范教学方案
更新日期：2025-05-21，人教版数学教案、文件大小：1.8MB
教案-人教版五年级数学下册 分数的意义和性质整理和复习示范教学方案
教案-人教版五年级数学下册 分数和小数的互化示范教学方案
探究和的奇偶性 教学目标： 1．经历探索加法中数的奇偶性变化的过程，在活动中发现加法中的数的奇偶性的变化规律，在活动中体验研究方法，提高推理能力。 2．使学生体会到生活中处处有数学，增强学好数学的信心和应用数学的意识。 教学重点： 1．掌握质数、合数、偶数、奇数之间的联系和区别。 2．会运用质数和合数解决实际问题。 教学重点： 自主探索判断两数之和的奇偶性的方法，并验证自己的结论。 教学过程： 一、复习回顾 1．判断下列各数，哪些是质数？哪些是合数？ 23 30 47 52 33 71 85 97 98 2．怎样判断一个数是奇数还是偶数呢？ 我们...
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