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西师大版四上5.2《认识平行线》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-05-24，西师大版数学教案、文件大小：7.9MB
课件-苏教版四上8.6《认识平行线》课件+教学设计+大单元整体设计
教案-西师大版四上1.1《万以上数的认识和读法》课件+教案+大单元整体教学设计）
中小学教育资源及组卷应用平台 《相交与平行》单元整体设计 一、单元主题解读 （一）课程标准要求分析 《相交与平行》单元是属于图形与几何领域第二学段中的重要内容。《数学课程标准》： 在“内容要求”中指出：“结合具体情境，了解同一平面内两条直线的位置关系。”“在图形认识与测量过程中，增强空间观念和量感。” 在“学业要求”中指出：“能辨认同一平面内两条直线是否平行或垂直，形成空间观念和初步的几何直观。” 在“教学提示”中指出：“结合实际情境，感受同一平面内两条直线的两种位置关系，借助动态演示或具体操作，感悟两条直线平行与相交的差异。” （二）单元教材内容分析 本单元内容是在学习了直线、射线和线段以及...
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