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第3课时 等量关系北师大版数学小学四年级下册表格式教案

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数学教案 教案-第3课时 搭一搭北师大版数学小学四年级下册教案(表格式)
教案-第3课时 整理与复习(3)小数乘法北师大版数学小学四年级下册表格式教案
北师四下第五单元《认识方程》 第3课时 等量关系 课题 等量关系 课型 新授课 教材分析 本节课是在学生学会用字母表示数功能的基础上教学的,教材通过跷跷板情境,引导学生用语言描述具体情境中的等量关系,通过反复体验感知找出等量关系,本节课的教学对学生学习方程、解方程及运用方程解决简单的实际问题起着承上启下的作用,它是学生学习用方程解决问题的起始课,在本单元中具有重要的地位。 学情分析 学生已学会了加与减的互逆关系、乘与除的互逆关系。学生在解决问题学习中积累的数量关系的学习经验。 教学策略 教法:通过具体情境引导学发现等量关系,并能用语言和算式来表述,并在反复体会和深入探究中多角度理解等...
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