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人教版四年级上数学3.1《线段-直线-射线》教学设计
更新日期:2025-05-25,人教版数学教案、文件大小:101.4KB

学案-3.1 认识线段、直线、射线、角(课件+教学设计+分层作业+导学案)-(素养达标)四年级上册人教版小数
义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册(人教版) 《线段 直线 射线》教学设计 一、教学目标 1.结合生活实例,进一步认识线段、射线和直线,了解表示方法。 2.通过想一想、画一画、量一量、说一说等活动,知道线段、射线和直线的区别和联系。 二、教学重难点 归纳线段、射线和直线的区别 三、教学准备 多媒体课件、小组合作表格 四、教学过程: (一)情景引入 启发思考 1.口算训练(课件出示) 开火车形式进行口算训练 2.谈话:同学们,数学是一门与生活息息相关的学科,伟大的数学家伽利略曾说过:自然这本书,是用数学语言写成的。今天就让我们一起走进自然,走进生活,感受那里的...
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