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人教版四年级数学下册 4-5小数的近似数（第2课时）表格式（教案+任务单+练习）
更新日期：2025-05-24，人教版数学试卷、文件大小：2.0MB
教案-2023春人教版四年级数学下册4.5 小数的近似数（第1课时）（表格式教案+练习+任务单）
试卷-人教五年级数学下册 4-5 通分（第2课时）表格式（教案+任务单+练习）
教学设计 课程基本信息 学科 数学 年级 四 学期 春季 课题 小数的近似数（第2课时） 教科书 书 名：义务教育教科书数学四年级下册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年12月 教学目标 1.结合具体情境理解将大数改写成用“万”或“亿”作单位的数的意义，掌握将不是整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”作单位的数的方法。理解求近似数和改写成指定单位的数的区别 2.经历将一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数、求近似数的探索过程，体会知 识和方法的迁移,发展推理意识和数感。 3.感受数学与生活的密切联系，体会数学学习的价值。 教学内容 教学重点： 掌握将...
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