数学教案>主题
小学数学 苏教版 四年级下册 六 运算律6.6运用乘法分配律进行简便计算 教案
更新日期：2025-05-25，苏教版数学教案、文件大小：41.0KB
教案-苏教版 四年级下册数学 6.6运用乘法分配律进行简便计算 教案
教案-苏教版四年级数学下册6.6运用乘法分配律进行简便计算 教案
运用乘法分配律进行简便计算 江苏版小学数学四年级下册第63页～64页。 1.让学生在解决实际问题的过程中发现并理解乘法分配律，学会运用乘法分配律进行简便计算。 2.感受乘法分配律的价值，发展学生思维的灵活性。 3.在交流活动中，培养学生与他人合作、交流的能力。 重点：掌握乘法分配律的应用过程。 难点：灵活运用乘法分配律进行简便计算。 教学过程 一、复习导入 1.谈话导入。 “爸爸和妈妈都爱我。”可以说：“爸爸爱我，妈妈也爱我。” 用数字表示：（6+4）×3＝6×3+4×3 用字母表示：（ａ+ｂ）×ｃ=ａ×ｃ+ｂ×ｃ（这就是乘法分配律） 3.导入新课。 同学们真棒！这节课我们继续来探究运用乘法分...
文档下载预览
以下为下载预览网址
更多相似文档